FUNDAMENTALS OF FRENCH-II

Paper Code: 
GFRN 201
Credits: 
2
Periods/week: 
6
Max. Marks: 
100.00
Objective: 

This course will enable the students to

  1. Learn modern European languages and excel in them
  2. Acquaint with the working knowledge of the language

Course Outcomes (COs).

Course Outcome (at course  level)

Learning & Teaching Strategies

Assessment Strategies

On completion of this course, the students will:

CO91. Select & apply appropriate elements/rules of language

CO92. Introduce oneself & others

CO93. Understand general and personal questions and reply

CO94. Retain & retrieve details after listening to stories and answer questions

CO95. Play different roles according to situations of communications

Approach in teaching: Interactive lectures; Demonstrations; Reading & Listening exercises

Learning activities for the students: Assignments; Effective questions

-Class tests

-Assessments on the basis of simulated role playing

 

 

12.00
Unit I: 

Grammaire: L’impératif; prépositions de lieu; Les articles contractés; Le passé compose-II; Les nombres ordinaux; ne…plus/jamais; Adjs. Numéraux ordinaux; Faire

Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes

Activités: Echanges pour entrer en contact; se présenter et s’excuser
 

 

12.00
Unit II: 

Grammaire : En provenant de “de”; Qch/rien; Quelqu’un/personne; Il faut/devoir; Qui/que/où; Les pron. personnels indirects

Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes

Activités : Se présenter /présenter un autre

 

12.00
Unit III: 

Grammaire: Position des adjectifs; Desà de devant un adjective; Noms de pays; Prépositions devant les noms de villes /pays/continents; Tout/tous; Y, pronom complément; Les adjs.démonstratifs

Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes ; paragraphe : les saisons en Inde/ma ville

Activités: Compréhension de conversations rapides sur gouts et passions; Expression de ses propres gouts;

 

12.00
Unit IV: 

Grammaire: Les verbes pronominaux; A la pièce/au kilo; Un sachet de/un litre de; D’abord/puis; Peu/assez/trop; L’interrogn.par l’inversion; ; Partir

Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes

Activités : Projets de week-end, Exprimer son point de vue; Faire des achats dans un magasin

 

12.00
Unit V: 

Grammaire: Description d’une personne; S’en aller, quitter, partir; Les indicateurs de temps; Le future simple; Place des pronoms avec l’impératif

Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes; paragraphe : les monuments d’Inde

Activités: Inviter qqn/accepter ou refuser l’invitation; Fixer/prendre un rendez-vous par téléphone
 

 

ESSENTIAL READINGS: 
  1. Latitudes-I (méthode de français)
  2.  DVD accompanying the textbook

 

REFERENCES: 
  1.  Collins mini gem bilingual Dictionary
  2.  Robert &Nathan: conjugation of verbs
  3. Grammaire Larousse
  4.  Larousse compact dictionary
  5. Le nouvel entrainez-vous- Niveau débutant

 

E RESOURCES

• https://kupdf.net/download/latitudes-1-methode-de-francais_590481bcdc0d60504f959ed6_pdf

• https://www.afomaha.org/latitudes-1

 

Academic Year: